借虚拟仿真软件改善PLC理实一体化教学——以LOGO! Soft Comfort虚拟仿真软件为例

• 作者: 张喜
• 来源期刊: 职业
• 关键词: PLC理实一体化 LOGO! 虚拟仿真软件
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 主题论坛
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 1484字
• 语种: 中文

摘要

PLC课程是工科院校机电类专业学生的一门必修专业课.但实际教学中,PLC理实一体化教学存在一定的阻碍和缺陷.本文重点分析了中职学校一体化教学实训装置的限制问题,深入介绍了如何借助LOGO!Soft Comfort虚拟仿真软件改善PLC理实一体化教学,让抽象的知识形象具体化,提高学生学习的主动性,改善教学效果,提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张喜		2	3	1.0	1.0