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丰富课程资源拓展学生英语学习渠道
丰富课程资源拓展学生英语学习渠道
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摘要：
英语作为一门语言,需要学生在学习过程中比较大量的语言之输入输出,这就决定着学生的学习不能仅仅就局限于现有的教材,而应当赖于更为丰富的学习资源,凭借丰富之学习渠道的拓展.对此,在进行研究、思考、实践的一线教师极为普遍.
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核心素养下如何培养学生的英语学习能力——以"拓展英语学习渠道"入手
核心素养
学习能力
拓展渠道
小学英语拓展性课程开发与实施
小学英语
拓展性
课程开发
实施
拓展小学生自主学习英语的空间
空间
氛围
活动
美术拓展课程教学中培养学生深度学习能力的探索
初中美术
课程拓展
深度学习
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 丰富课程资源拓展学生英语学习渠道 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 丰富资源 拓展渠道 策略思考 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 文科指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 69-70 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1952字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
丰富资源
拓展渠道
策略思考
研究起点
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
28930
总下载数（次）
25
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4433
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