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小学语文阅读教学有效性策略浅谈
小学语文
阅读教学
策略
浅谈中职英语阅读教学的有效性
英语
阅读能力
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浅谈农村小学语文阅读教学的有效性
农村小学
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教学有效性
浅谈小学语文阅读教学的有效性策略
小学语文
阅读教学
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教学体会
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文献信息
篇名 浅谈小语阅读教学的有效性
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺志强 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文学习
阅读知识
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
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