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摘要:
《义务教育信息技术课程标准》遵循"以学生发展为本"的教学理念,把构建教学的精彩与灵动作为实施教学改革、促进素质教育的重要目标.初中信息技术教师要以新课程理念为指导,立足学科教学的动态特征,结合初中生心理发展规律和信息技术学科内容特点谋划恰当的教学策略.让学生在轻松、愉悦中融入知识的海洋,在主动认知和积极思维中实现学习效果的提升.
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文献信息
篇名 构建初中信息技术教学的精彩与灵动
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 新课程 信息技术 精彩与灵动
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程
信息技术
精彩与灵动
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研究去脉
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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