高中学生英语作文常见错误分析研究

• 作者: 张润魁
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语作文 模仿 中式英语 语法错误
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 104,108
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2871字
• 语种: 中文

摘要

写作是学生学习和运用英语必备的四项语言基本技能之一,也是高中英语教学中着重培养的四项重要能力之一.如何达到有效的高中英语写作教学, 切实提高高中学生的英语写作水平,一直是高中英语教学工作中的重点和难点.作为高中学生英语综合运用能力的一个具体体现和英语交际的重要形式,写作能力目前却已成为学生整体语言运用能力中的一块短板,传统的写作教学与评价方式也已经不能很好地适应新课程背景下英语写作教学的需要.错误是英语教与学中不可避免的现象,但很多学生和一些教师往往把作文中的错误视为语言学习中的缺陷,因而师生双方常常希望能避免甚至"消灭"错误.本文是笔者在教学过程中关于英语作文错误分析和纠正的一些见解,仅供大家参考.

作者信息

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1	张润魁		4	0	0.0	0.0