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新课改下小学数学教材的使用策略
新课改下小学数学教材的使用策略
作者:
李娜娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学
教材
摘要:
在数学教学中,使用教材是数学教师的基本功,也是转变学生的学习方式、发展学生智力的关键所在。
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文献信息
篇名
新课改下小学数学教材的使用策略
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
数学
教材
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
教改新论
研究方向
页码范围
104-104
页数
1页
分类号
字数
2211字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
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李娜娜
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数学
教材
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软件(电子版)
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出版周期:
月刊
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语种:
chi
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