努力培养学生学习地理的兴趣

• 作者: 谢丹红
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 认识 互动 解决 社会实践
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

“兴趣是最好的老师”，我们要通过帮助学生提高对地理学习意义的认识，采用喜闻乐见的教学方式，引导学生参与教学过程，共同关注并以地理知识解释热点问题，以及组织他们参加社会实践活动等途径来培养学生学习地理的兴趣。