新升本科院校ESP教学与当地实际需求的研究和实践

• 作者: 姜旭
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新升本科院校 ESP教学 研究
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1640字
• 语种: 中文

摘要

本科院校ESP教学一直是很多人寻求深造和实现个人能力提高的途径,而ESP在我国的发展和演变要追溯到20世纪60年代,那时ESP在理论与实践方面发展非常快.由于国际化交流导致英语应用越来越广泛,英语热促使ESP的快速发展.新晋的本科院校属于高等教育的一种,其性质是专业性的教育,在于培养应用实用性人才,从其培养目标来讲,是要求学生能够在一定范围内来应用英语的能力,所以,专业英语与本科英语在最终的教育目的上是相符合的,都是属于培养某一行业进行应用英语的人才.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜旭		6	0	0.0	0.0