初中体育教学中的个性化教育

• 作者: 姜学星
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 概念理解 特征分析 注意问题
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 54,56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 字数: 3744字
• 语种: 中文

摘要

以学生发展为中心的课程理念,体现了以人为本的精神,对进一步推进体育课程改革、提高体育教学质量将发挥重大的作用.在新课程理念的指导下,教师的主导作用与学生的主体地位及其相互关系,成为当前体育课程改革的热点问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜学星		1	0	0.0	0.0