浅谈新课标下的高中数学函数教学方法

• 作者: 林桂标
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 函数 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展和教育的进步,高中数学函数知识在实际应用中越来越重要.《数学课程标准》明确提出:"在高中数学教学中,教师要加强学生对数学基本概念的掌握,要将数学核心概念和数学的基本思想贯穿于整个高中数学中, 帮助学生提高对数学知识的理解能力和掌握程度. " 在整个高中数学教学中,函数是其最重要的部分之一,贯穿于整个高中数学中,其地位非常重要.因此,高中数学教师要思考好如何向学生讲解函数知识,并通过改善高中数学函数的教学方法,培养高中学生的思维能力、逻辑推理能力、创新创造能力和对事物的归纳能力等.所以,在本文中,笔者主要探讨了提高高中数学函数教学效果的教学方法.

作者信息

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