隐性课程资源在中学音乐教学中的运用

• 作者: 林琳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 中学音乐教学 隐性课程 开发和运用
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『音体美教学』
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

新的音乐课程标准中，对音乐教学资源的开发和运用提出了明确的要求。特别是近年来，伴随着教育技术的不断发展，有越来越多的隐性资源也逐渐在教学中发挥着重要而独特的作用，理应得到学校和教师充分关注。鉴于此，本文从什么是音乐隐性课程资源谈起，总结了其独具的意义和价值，并对其开发和利用进行了初步的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林琳		7	4	1.0	1.0