浅谈作文教学中的心理教育

• 作者: 杨韶华
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 以人为本 心理发展 心理健康
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 273-273
• 页数: 1页
• 字数: 2016字
• 语种: 中文

摘要

叶圣陶先生说："生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停歇。"叶老的话形象地说明了生活与作文的关系。我们要抓好作文训练这个"流"就必须抓好生活这个"源"。所谓"生活"包括的面是很广的。让学生观察大自然是生活；让学生接触社会，与各种人打交道是生活，带学生参加各种班队活动也是生活。总之，我们应当把作文训练的触角伸向学生的每一个角落。让学生在生活中长知识、受教育、得到启发，用情感的波澜、生活的需要，激起他倾吐的欲望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨韶华		3	0	0.0	0.0