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基于项目化的物联网应用技术专业实践教学改革探索
基于项目化的物联网应用技术专业实践教学改革探索
作者:
夏伏洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物联网
项目化
高职教育
摘要:
本文通过对目前物联网应用技术专业教学中存在的诸多问题进行分析,提出了针对该专业的项目化教学改革措施,分析了物联网专业课程项目化实施的教学内容、教学模式以及考核方式等,旨在提高学生专业素质和动手实践的能力。
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物联网应用驱动
教学改革
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内容分析
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文献信息
篇名
基于项目化的物联网应用技术专业实践教学改革探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
物联网
项目化
高职教育
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
128-129
页数
2页
分类号
字数
3629字
语种
中文
DOI
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夏伏洋
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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