浅谈小学语文教学与素质教育

• 作者: 曹丽
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 教学 素质 教育
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 355-355
• 页数: 1页
• 字数: 2123字
• 语种: 中文

摘要

语文课是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。因此，学生的语文水平如何，常常是素质水平的体现。在中小学教育阶段，从小学启蒙到高中三年级，语文科贯彻始终，课时最多，位置突出。就学科性质和教学目的来看，对落实素质教育有着“独当其任的责任”和“分内的责任”。教育学生正确理解和掌握祖国语言文字，这是语文课素质教育的核心。语文又是工具，其它学科的学习，表达和交流都离不开这个工具。怎样掌握语言这个工具？

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹丽		1	0	0.0	0.0