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摘要:
文章阐述了多媒体设备在教学活动中的应用现状,在肯定多媒体教学优点的基础上探讨了多媒体教学的缺点.针对这些问题提出了基于物理空间和硬件设备的改进策略,基于多媒体设备使用方法的改进策略和多媒体教学中师生的心理辅导策略,最终让多媒体教学设备成为易用、高速、简单、人性化的教学辅助工具.
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文献信息
篇名 多媒体在教学中负面影响的规避机制研究与实践
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 多媒体教学 信息技术 教学心理 情感体验
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G424
字数 3126字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.02.050
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
信息技术
教学心理
情感体验
研究起点
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