实践高中英语高效课堂,探索有效教学模式

• 作者: 朱根弟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高效 课堂教学 高中英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 33,37
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3844字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂教学是针对无效或低效课堂教学而言的.而平时所说的课堂教学高效性指的是在平时的课堂教学中, 通过教师的引导和学生积极主动地参与学习、 互动、 讨论及思维过程,在单位时间内以更高效率、更高质量去完成既定教学任务,使得学生获得高效发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱根弟		3	0	0.0	0.0