谈新课改环境下的英语预习

• 作者: 徐金超
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改环境 英语预习 主观能动性 培养问题意识 合作交流
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

新课改环境下的英语预习能够充分发挥学生的主观能动性,实现独立学习、主动学习. 在培养了学生的自学能力的同时,也培养了学生的问题意识,使其带着在预习过程中发现的问题投入到课堂中,做到有的放矢、更好地解决问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐金超		1	0	0.0	0.0