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摘要:
毕业设计是实现专业培养目标和要求的重要环节,分析专业毕业生通过毕业设计环节总结在校期间的学习成果,培养学生综合运用所学的理论专业知识和基本操作技能,通过实验来验证某些现象,检测某些物质含量,独立撰写论文的一个重要过程.在此过程中提高分析问题、解决实际问题的能力和科学研究工作的初步能力,提高专科大学生的综合实践能力和素质,培养学生创新能力和创业精神.
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工科毕业设计的大项目小课题指导模式研究与探索
毕业设计
大项目小课题
综合素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 毕业设计实验教学的设计与指导
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 毕业设计 实验教学 论文答辩 指示剂
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 2040字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周景梅 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
实验教学
论文答辩
指示剂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导