高等职业教育推行“双证书”制度--如何实现双证的有效沟通与衔接

• 作者: 张秋东 李惠青 蒋杉杉
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 “双证书”制度 衔接
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 职 业 教 育 探 索
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2716字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.16.120

摘要

随着我国社会经济的发展，高等职业教育大力推行“双证书”制度已成为高等职业教育发展的一个大趋势，要使高等职业教育成为推动经济发展，为经济社会培养技能型复合人才的孵化器，高等职业教育推行双证书制度势在必行，那么，针对职业教育与学历教育双证的有效沟通与衔接的研究也变得尤为重要。本文主要探讨了我国高等职业教育双证书制度衔接的重要性、存在的问题，以及实现双证书制度有效衔接的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秋东		10	74	3.0	8.0
2	蒋杉杉		8	49	2.0	7.0
3	李惠青		23	112	5.0	10.0