浅谈高中英语教学

• 作者: 邹琴琴
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 英语课堂 教学手段 学生主体
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

在英语课堂教学过程中,要改变教师的教学观念,进行教师角色的转变,运用合作式手段进行教学,鼓励学生发挥主观能动性,使学生大脑的功能由单纯的"仓库"变成知识的"加工场"等问题,实现有效教学,达到课堂教学它应有的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹琴琴		1	0	0.0	0.0