多元文化语境下的教师进修学校语文教育

• 作者: 边颖
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 多元文化语境 教师进修学校 语文教育
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

随着我国改革开放的日益深入是，社会文化价值日益多元化，在语文教育上形成了多元化的文化语境。在此基础上，本文分析了教师进修学校在语文教育上存在的问题，并通过语文教育模块课程体系的构建来提升其教育效果和质量，以期不断发挥教师进修学校的再教育功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边颖		2	0	0.0	0.0