新课程下初中历史教学策略探讨

• 作者: 石志刚
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中历史 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

历史课堂教学是初中生学习历史的主阵地，也是实施素质教育的主渠道。学习历史的目的是“以史为鉴”，超越历史，创造未来。本文就实施新课程的初中历史教学策略作了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石志刚		4	5	1.0	2.0