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摘要:
在新课程背景下,精心设计问题,不断提高教学的有效性,成为语文课堂教学研究的重要课题.在教学中,优秀的问题设计,巧妙的提问,有助于突出学生的主体地位,促进学生解读文本,进行自主、合作、探究学习.可见,问题情境在语文教学中有着十分重要的作用.它不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能够培养学生自主地探索,解决问题的能力.
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文献信息
篇名 如何在初中语文教学中进行问题设计
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中语文 问题设计 自主性
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文
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自主性
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期刊影响力
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