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摘要:
全新的考评模式对冲压模具复合型人才培养目标具有导向作用,对冲压模具人才的教育教学理论和实践具有改进和形成性的作用,能对培养模式提供反馈信息。紧紧围绕我院机械设计制造及其自动化专业模具方向人才培养目标和毕业生的职业生涯可持续发展性,建立起全新的人才考核评价模式,全新的考评模式要求考核评价的方式、方法多样化,考核评价的主体从教师转化为教师、企业工程技术人员和学生相结合,考核评价内容应具有全面性、复合性和与时俱进性,考核评价的场所应多元化。
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文献信息
篇名 冲压模具复合型人才培养考评模式的研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 冲压模具 复合型人才 考核评价模式
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G642
字数 4500字 语种 中文
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