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摘要:
本文从“运用现代电教媒体,提高课堂效率,使‘数学’容量更大;运用现代电教媒体,创设问题情境,使‘数学’主题更有趣;运用现代电教媒体,撷取活动素材,使‘数学’形式更灵活;运用现代电教媒体,增强自主能力,使‘数学’个性更突出;运用现代电教媒体,发展信息素养,使‘数学’与时代更贴”这几方面阐述了现代电教媒体走进课堂的重要作用。
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篇名 浅谈多媒体在数学教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 电教媒体 课堂容量 创设情境 数学主题 数学形式 撷取素材 自主能力 数学个性 信息素养 数学与时代
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 195-195
页数 1页 分类号
字数 2985字 语种 中文
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1 冯燕 2 0 0.0 0.0
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自主能力
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数学与时代
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