作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中英语教学不同于其他课程,需要不断在口语锻炼中将教材知识内化。因此,在初中英语教学中,加强合作学习就显得尤为重要。在此对合作学习在初中英语教学的适用性进行分析,并结合初中英语教学中合作学习应用的突出问题,提出促进合作学习在初中英语教学中有效应用的具体措施。
推荐文章
对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
合作学习
初中英语
有效应用
对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
合作学习
学习模式
多媒体技术
初中英语教学
合作学习在初中英语教学中的有效应用探析
合作学习
初中英语
有效应用
探究合作学习在初中英语教学中的有效应用
合作学习
初中英语教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 初中生 合作学习 有效应用
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2230字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晔 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中生
合作学习
有效应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
总被引数(次)
1531
论文1v1指导