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摘要:
多媒体辅助教学在英语课堂教学中为我们的英语课堂教学改革提供了契机,注入了活力。使用计算机多媒体教学系统,能把英语学习的情景设计得生动活泼,富有创意,能将学生置身于一定的语言环境中,让学生在一定的语言环境中去领悟语言,操练语言,运用语言。学生在英语学习的过程中,各种感官受到刺激,更有利于他们语言能力的提高。但作为教师的我们,应该学习怎样最为恰当地使用这种新型教学手段,最大限度地为教学服务。
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应用
策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅析多媒体在高中英语教学的应用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 媒体 高中英语
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 309-309
页数 1页 分类号
字数 229字 语种 中文
DOI
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1 逯小青 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
媒体
高中英语
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