初中英语听力教学有效策略的探索

• 作者: 徐青
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力 听力材料 听力技巧
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 92-92,93
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2330字
• 语种: 中文

摘要

学习英语的关键是培养和提高听、说、读、写四种基本能力。在这四种能力的培养过程中，培养听的能力尤为重要，它是说、读、写的先决条件。本文旨在阐述提高学生听力水平的有效方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐青		2	0	0.0	0.0