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摘要:
地理是一门综合性和地域性都很强的学科,地理事物跨时空广,地理知识繁多,同时,地图是地理教学的重要工具,地图的类型很多,有地形图、政区图、柱壮图、扇形图、剖面图、景观图等。在教学中,多联系实际,恰当运用地图,启发学生,就可以收到事半功倍的效果。长期以来,在长期的教学实践中,学生的地理读图能力较差,一直困扰着地理教学。如何提高读图能力,是地理老师急需解决问题。
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文献信息
篇名 如何提高初中生的地理读图能力
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 初中地理 读图能力 初中生
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 2249字 语种 中文
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