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摘要:
写作教学在英语教学中占很重要的地位。对中学生来说,英语写作也是他们头疼的事情,写出很多句子不符合语法,不符合英语句子表达习惯。所以中学生讨厌英语写作。如何进行写作教学也就成了英语教师的难题。本文分析了高中学生英语习作存在的错误及其原因,提出了高中英语写作教学的一些策略,对英语写作教学有一定的帮助。
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文献信息
篇名 高中英语写作教学策略探索
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中英语写作 错误分析 教学策略
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 1672字 语种 中文
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高中英语写作
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