如何在小学数学教学中培养学生的问题意识

• 作者: 陈模良
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学数学 问题意识 新课标
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 阴教学研究
• 页码范围: 234-234
• 页数: 1页
• 字数: 2162字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》明确指出：要发展学生的思维能力，培养学生的创新意识。因此，教师要努力创造有利于学生生动活泼地进行数学学习的问题情境，给学生提供再创造的机会，使其提出有价值的问题，自觉地在学中问，问中学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈模良		3	0	0.0	0.0