关于初中思想品德教学的新探索

• 作者: 罗静
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中思想品德 教学 新探索
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 字数: 1615字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德是学生形成思想体系的起点，但是现阶段有些思想品德课教学方式看似比较单一，而且学生学习的积极性也不是很高，如果不能采取新颖的教学手段，将大大降低课堂教学实效。本文将在此背景下，在简要说明思想品德在新形势下的重要性的基础上，综合探讨能够运用于教学的各种方法，采取多种手段，希望能够提高学生认真参与教学的热情，促进初中思想品德教学的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗静		2	0	0.0	0.0