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论如何在高中历史教学中培养学生的思维能力
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摘要：
新课程标准强调培养学生的能力，在高中历史教学中，培养学生的思维能力是一项重要任务。那么，如何在高中历史教学中培养学生的思维能力呢？
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文献信息
| 篇名 | 论如何在高中历史教学中培养学生的思维能力 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 生物学 |
| 关键词 | 高中历史 思维能力 课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2015,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 85-85 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | Q813.11 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
思维能力
课堂教学
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
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