巧用微课构建初中信息技术有效课堂的探究

• 作者: 黄勇毅
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 巧用 微课 有效 课堂
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 34-35,37
• 页数: 3页
• 字数: 5566字
• 语种: 中文

摘要

当前微课在教育教学中依然炙手可热,微课课堂由于教师水平、使用方式等原因尚存在一些问题.本文在总结他人经验,反思存在误区的基础上,实施了在初中信息技术教学中有目的有选择,适时适度使用微课的措施,取得了积极构建有效课堂的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄勇毅		2	3	1.0	1.0