对高中英语听力问题的策略研究

• 作者: 曹洁
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 听力问题 高中英语 策略
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文针对高中学生当前英语听力水平落后，提出了在高中英语听力教学中采取策略教学法的主张以求强化高中英语听力教学的重视程度。笔者指出了当前高中的一些教学问题，提出如何在高中英语听力教学中运用策略教学法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹洁		1	0	0.0	0.0