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摘要:
新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式,同时从课程的基本理念到课程目标,从教学建议到评价建议都十分注重学生对文本或情景的感悟和体验,以使学生获得新的语文知识或技能。本文试从三个方面阐述了对写作的认识。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高中学生作文写作水平
来源期刊 青年时代 学科
关键词 新课标 语文 作文 阅读摘记
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 260-260
页数 1页 分类号
字数 1895字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王振华 1 2 1.0 1.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
语文
作文
阅读摘记
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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