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内化阅读外化写作--简论语文读写思辨力的有效引导
内化阅读外化写作--简论语文读写思辨力的有效引导
作者:
褚庆辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
读写素养
审美力
思辨力
写作生活化
摘要:
高考语文考纲要求阅读要很好地培养学生对美的感受力、理解力和表达力;作文要“深刻地透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性;要有创新,见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。”其实,有效提升读写思辨力就是语文课堂高效内化阅读,而内化阅读又是为了更好的外化写作,为表达更美好的情感作准备。因此,我们语文教师责无旁贷。
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文献信息
篇名
内化阅读外化写作--简论语文读写思辨力的有效引导
来源期刊
散文百家(下)
学科
关键词
读写素养
审美力
思辨力
写作生活化
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
阴阅读与写作
研究方向
页码范围
19-19
页数
1页
分类号
字数
2032字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
褚庆辉
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传播情况
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(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
读写素养
审美力
思辨力
写作生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
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总被引数(次)
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