作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综合素责与能力、提高身体健康水平的一种基本形式,其教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性。
推荐文章
浅析小学体育教学中创新思维的灵活应用
小学体育教学
创新思维
灵活应用
浅谈小学数学教学中创新思维的培养
小学数学
课堂
创新思维
浅谈创新思维在小学数学教学中的运用
创新思维
小学数学
应用
浅谈小学美术创新思维的运用
创新思维
小学美术
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学体育中的创新思维
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 体育 创新
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 169-169,170
页数 2页 分类号
字数 2386字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鑫 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导