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教师要以学生为本,树立师生平等的观念。教学的目标是为了使学生能够得到自我的发展和提升,所以学生必须是教学中的主体,要在课堂教学中充分发挥学生的创造性、独立性和能动性,进行自主探究式的学习,使其成为知识的主动接受者,充分凸显学生的主体地位。
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文献信息
篇名 基于高中物理教学的探讨
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中物理 课堂 教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
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