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摘要:
在当前高等教育创新改革的时代背景下,本文提出了对传统物理化学课程教学模式进行改革的新思路。通过将自然科学原理向社会科学原理进行拓展和延伸,在物理化学课堂教学中融入对当代大学生的人文素质教育,以期构建新的物理化学教学方式,探索促进当代大学生的全面成才模式。
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文献信息
篇名 基于《物理化学》课程教学的大学生人文素质培养的探索与实践
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 物理化学 当代大学生 人文素质 教学改革
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李和平 桂林理工大学化学与生物工程学院 49 127 5.0 9.0
2 周建敏 广东石油化工学院化学工程学院 49 107 5.0 8.0
3 张业 广东石油化工学院化学工程学院 22 25 4.0 4.0
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研究主题发展历程
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物理化学
当代大学生
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