重视体验教育领航品德课堂

• 作者: 吴丽明
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习 活动 体验 探究
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 小学教育思考
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15
• 字数: 2210字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.24.210

摘要

品德课程标准倡导开展丰富多彩的学习活动.因为活动是学生学习的初始,活动是教和学共同的中介.在教学活动中要重视学生的体验教育,在体验教育中不断完善,从而达到升华自我心灵的目的,提高教育和学习的效果.在活动中生成,在活动中导悟,这样才能使学生在体验和探究中不断成长,在参与和融入社会中不断成熟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽明		7	1	1.0	1.0