电子白板在高中英语教学中的应用及效果分析

• 作者: 黄丽
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电子白板 教学效果 英语教学 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.24.136

摘要

交互式电子白板的功能包括将图形,音频和视频集为一体,还有拍照、截图、隐藏、拖拽等应用功能,教师在使用交互式电子白板的过程中还可以更具英语教学的需要对重点的知识讲解进行圈画标注.这些功能使得教师在进行课堂教学活动设计的时候能借助丰富的形式进行知识的展示和讲解,这些功能也是帮助学生开展自主性、合作性和互动性的学习.在信息技术时代,英语教学与多媒体教学技术相结合也是顺应了新课标改革的趋势,通过教学资源的整合和教学模式的改革激发高中学生的英语学习兴趣,让学生积极参与课堂教学活动,让学生在完成高中英语知识学习的同时,充分的体验探索英语文化的喜悦感和成就感.