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摘要:
在小学体育的教学过程中,很重要的一项运动就是耐久跑,它能够帮助学生锻炼身体,磨练学生的意志,促进学生全方面的发展.但是和其他运动项目比起来,耐久跑比较枯燥乏味,小学生很难集中注意力锻炼,甚至比较厌烦耐久跑的训练,这就需要体育教师能够结合学生的特点,寻找合适的实践方法,尽量提升教学方式的趣味性,同时还要保证训练结果的有效性.
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文献信息
篇名 小学体育高段耐久跑教学运用实践研析讨论
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学体育 高段耐久跑 实践
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 325
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
高段耐久跑
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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