激发耐力潜能,让耐久跑重燃运动激情

• 作者: 王胜来
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 耐久跑 教学方法 积极性 终身锻炼
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

耐久跑是中小学体育课中必不可少的一个项目,对学生的生理和心理素质的锻炼都有不容小视的作用.但实际上,耐久跑教学方法单一,教学氛围枯燥无味,学生易产生厌学心理,或是恐惧心理,学习自主性逐步降低.针对传统教学弊端,加强教学方法改革意义重大,以帮助学生重拾学习动力,克服耐久跑项目实践的心理障碍,从而提高锻炼主动性,切实发挥体育教学意义.最终达到提高学生身体素质、培养学生坚忍不拔的意志、使耐久跑成为学生终身锻炼的体育运动项目的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王胜来		1	0	0.0	0.0