作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
要有效实施教育部关于"人才培养模式改革"项目,关键在于更新广大任课教师和各类管理人员的观念,树立远程教育的理念,处理好教与辅、教与学的关系,构建以"学生自主学习为中心"的学习体系.
推荐文章
高等职业教育人才培养模式研究
高等职业教育
人才培养
教育模式
问题分析
探索研究
创新型人才培养与职业学校教育管理改革
创新型人才
职业学校
教育观念
管理机制
学校环境
我国成人高等教育人才培养模式的研究
成长高等教育
人才培养模式
创新性
高等职业教育人才培养模式研究
高等职业教育
人才培养
教育模式
问题分析
探索研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业学校成人教育人才培养模式初探
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 观念 模式 主体 创新 管理
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 G720
字数 2141字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.24.106
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯德海 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
观念
模式
主体
创新
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
论文1v1指导