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提高中职电子电工教学效果的有效性分析
提高中职电子电工教学效果的有效性分析
作者:
蒲登山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职教育
电子电工
有效性分析
提升之策
摘要:
我国发展中职教育的目的是给我国经济社会发展输送必要的技术性人才,并对其它教育体系进行必要的人才补充.因而在具体的教学实践中如何更好地提高我国中职教育的有效胜,提升教学水准,培养经济社会发辰需要的技术性人才,为我国人才培养体系注入更多的新鲜血液,是任何一位教育工作者应尽的职责.本文通过对我国现阶段中职院校电子电工教育现状的描述,对其进行简单探讨分析,笔者结合自己的学习、教学、工作生活、实践经验,着重就提高中职电子电工教育有效性的策略进行描述,为提升我国中职电子电工教学活动的有效性提供建议.
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篇名
提高中职电子电工教学效果的有效性分析
来源期刊
科技风
学科
关键词
中职教育
电子电工
有效性分析
提升之策
年,卷(期)
2015,(18)
所属期刊栏目
学术论坛
研究方向
页码范围
236,240
页数
2页
分类号
字数
3105字
语种
中文
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蒲登山
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
科技风
主办单位:
河北省科技咨询服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-7341
CN:
13-1322/N
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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