作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
主要教会学生如何实践和加强思维转变,帮助学生学会换位思考.化学处处都在我们身边,学好化学对谁都好,都具有一定的安全性,化学知识是我们安全的保障,我们应该多多接触化学,督促身边的人适当的远离化学物质.
推荐文章
高中化学演示实验的创新分析
高中化学
演示实验
创新方法
探索分析
高中化学演示实验改进与创新
高中
化学实验
改进
高中化学演示实验的改进探究
高中化学
演示实验
遵循原则
改进对策
高中化学演示实验的改进探究
高中化学
演示实验
遵循原则
改进对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中化学演示实践
来源期刊 东方教育 学科
关键词 实践 演练 保障
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 380
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践
演练
保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
论文1v1指导