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摘要:
针对数字图像处理课程实验教学环节薄弱的问题,从增加实验学时、重构教学体系、改进教学手段和方法、优化考核和评价机制等几方面进行教学改革和探索.在突出实验教学地位的同时,强化了知识理解和实践能力培养,取得了较好的教学效果.
内容分析
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文献信息
篇名 数字图像处理实验教学改革研究
来源期刊 价值工程 学科 工学
关键词 数字图像处理 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2015,(33) 所属期刊栏目 价值应用
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 TP391.41
字数 3085字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李帅 佳木斯大学信息电子技术学院 15 31 3.0 5.0
2 史庆军 佳木斯大学信息电子技术学院 29 96 5.0 8.0
3 刘文科 佳木斯大学信息电子技术学院 18 37 4.0 5.0
4 杜云明 佳木斯大学信息电子技术学院 32 143 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数字图像处理
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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