健康教育在心理科临床的初步实施

• 作者: 胡彩云
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 关键词: 健康教育 心理科 应用 效果观察
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 人文关怀与心理
• 页码范围: 4714-4715
• 页数: 2页
• 字数: 1587字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨健康教育在心理科中的应用及效果。方法选取2012年3月—2014年2月我院心理科收治的神经症患者共102例，入院后通过前期、康复期及出院前期的全面心理健康教育来改善患者的心理状况，并对实施前后患者精神症状进行对比分析。结果在实施系统的健康教育后，抑郁自评量表评分为（34.6±2.5）分，显著低于入院前的（63.4±2.6）分，对比差异有统计学意义（P<0.05）。结论在心理科患者的治疗过程中，采取有效的健康教育有利于改善患者的心理状况，引导患者进行有效的精神行为调节，促进其康复。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡彩云		1	1	1.0	1.0