初中化学教学方法探索

• 作者: 贾树丰
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中化学 教学方法 探究
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.13.121

摘要

初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,为学生以后的化学学习打下基础.由于化学是学生初三开始接触的新型学科,化学知识又相对比较抽象,学生学起来具有一定的困难,如果不能对学生进行有效的引导,学生可能就会对化学学习产生排斥和畏惧的心理.